Ateliers philosophie et pratique de l’attention

Ces ateliers sont animés selon les méthodes proposées par la fondation SEVE élaboré sous l’impulsion et la responsabilité de Frédéric Lenoir.

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Un atelier philo avec les enfants ou les adolescents, ce n’est pas un cours de philosophie. Ces ateliers permettent aux enfants d’exprimer leur pensée et de débattre entre eux dans un cadre démocratique. Concrètement, l'objectif de l’atelier est présenté ou décidé avec les enfants, le fonctionnement et les règles fondamentales d’un atelier philo (écouter les autres, ne pas juger ou se moquer, argumenter etc.) et un débat est fait à partir d’une question philosophique. Cette question peut aussi émerger à partir de la lecture préalable d’un texte, du visionnage d’un film, de l’observation d’une affiche etc. Les enfants ou les adolescents sont disposés en cercle et en tant qu'animatrice, je suis inclue dans le cercle, je distribue la parole en veillant à ce que tous les enfants, qui le souhaitent, puissent parler. Je peux être amené a reformuler certains propos un peu confus, ou de synthétiser certains échanges, mais à aucun moment je ne donne mon opinion personnelle. Le but étant de permettre aux participants d’exprimer le plus librement possible leur pensée, de recevoir celle des autres et de favoriser un débat respectueux et constructifs entre eux. La discussion à visée philosophique est précédée par une courte pratique de l’attention favorisant la posture de bienveillance.